TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

Es la ciencia que recoge el proceso y resultado de la investigación científica sobre el proceso educativo global y sobre todo los diversos componentes y aspectos, aprovechando los saberes ofrecidos por las otras ciencias.

Su rigurosidad tiene que ver con el hecho educativo considerando como:

·         Ciencia: son proposiciones verdaderas.

·         Filosofía: son proposiciones para qué y al qué de la educación.

·         Arte: son proposiciones que expresan interpretar y valorar.

·         Técnica: son proposiciones que continúan normas y procedimientos.